感统失调是孩子大脑在发育过程中出现的轻微障碍，如果各部分感官过于“敏感”或“迟钝”，孩子很多潜能都不能顺利发挥出来。比如触觉感统失调的孩子，可能会导致社交障碍、性格孤僻、注意力不集中等问题。
感统失调应该坚持做感统训练，还应该进行针对性测评，在检查之后会根据检查结果选择相应的解决方案。
专家认为：感觉统合失调是指外部的感觉刺激信息不能在孩子中枢神经系统进行有效的组合，从而使整个机体不能和谐地运作。这时候就要依赖感统训练改善这种失调。
智灵童早教专家荣合灵女士根据美国爱尔丝博士的感统试验得出结论：对问题孩子而言，感统训练不啻为雪中送炭；对正常孩子而言，感统训练则意味着锦上添花。为什么这么说呢？在美国一所幼儿园，专家们用三年时间对一部分孩子进行感统训练，另一部分孩子则维持正常幼儿园生活。三年下来，做感统训练的孩子证实比不做感统训练的孩子大脑发达得多。
感觉综合训练系统为用户提供集学生档案、感觉统合量表测评、感觉统合发展结果评价、训练计划、感觉统合训练建议为一体的综合性系统。对学生的发展水平进行评估，充分了解他们的发展水平、优势和不足，将评估结果作为编写其个性化感觉统合训练计划的依据，帮助指导制定学生的感觉统合训练目标和计划，同时提供科学的训练建议，便于学生进行有针对性的训练。感觉综合训练系统具有强大的数据库功能，可对所有个案信息进行添加、分析、查询；并且操作方便、快捷。
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