1、提高阅读效率；2、改善记忆力；3、增强理解力；4、集中注意力；5、提高视觉能力；6、积累知识经验。
你有多久没有完整读完一本书了？是不是买了很多书，但大部分都只是前面几页翻过，后面就再也没有动过？为什么一本书总是读不完？是因为没时间，没有毅力？并不是，是因为方法。
一个完整的阅读过程是包含了4个部分：基础阅读，检视阅读，分析阅读和主题阅读。想要把一本书掌握，并在这基础上扩展知识，这4个部分是都要走完的，而想把一本书读完，只要完成前两部分就可以。
但现在大部分的阅读还只是停留在第1部分，基础阅读上。基础阅读就是常见的从头到尾，每一页，每一行，每一个字来进行阅读。这样的阅读是比较枯燥的，所需要的时间也是比较长的，所以很多人无法把它坚持下来。
基础阅读其实是比较适合来阅读一些教材类的书籍，上学时期要学习，教材就需要仔细阅读，而且要多读几遍。但工作以后再来进行阅读的书籍，很多都没必要进行基础阅读的，是可以直接跳过来进行检视阅读的，也就是带着疑问去读书，这样可以加快阅读的速度，能够快速完成一本书并且获取一定的知识。
具体如何做，分为三个步骤的：
了解结构
第1个步骤先要了解这本书主要讲什么和它的结构是什么。
拿过一本书来，先来翻一翻这本书的序言和目录。一般序言上作者会说明为什么要写这本书，可以看看他的目的是不是你想要的。
比如我写《思维导图：简单，高效的思维整理术》这本书，主要原因是现在讲思维导图的书太多了，但大多数都是只讲理论，实际操作的太少，所以想写一本实例多，步骤明确的。那你现在看思维导图是想弄明白什么是思维导图，还是说想明白怎么用？如果是后者，这本书就是你想要的，如果是前者，就需要先去看别的理论方面的书。
除了这个，有的书在序言里也会说明书的结构，主要包含了哪几部分，每部分又说了些什么。如果没有说，那就来浏览一下书的目录，通过这些可以了解这本书的结构是什么。
大部分的书籍第1章会介绍一些背景和历史等，第2章才开始步入正轨，每章节都会有不同的内容。像我的思维导图这本书，第1章节是思维导图的基础知识，第2章节是提高效率应运，第3章节是用来写文案，后面还有用来解决问题，组织开会，复习备考等等。
了解了结构，就可以来安排一下自己的阅读计划了，看看哪些章节是要重点看的，哪些是大概翻翻或者是完全不看的。
现在工作中需要来写个文案，完全没有思路，那就可以直接先翻到第3章节来看；自己现在工作中完全不需要写文案，主要是组织会议比较多，那第3章节就可以不看，重点去看组织会议的章节。
限时浏览
只是看序言和目录，有时候还是没明白书中都讲了些什么，还有时候是怕会错过书中其它有用的知识，那接下来第2个步骤是来给自己限定一个时间，在这时间内快速把整本书都来浏览一下，这样可以完全知道书中的内容，也不用怕自己会错过一些知识了。
注意，这里的浏览不是像基础阅读一样一页一页，一行一行地来阅读，是要快速扫描来找一些关键字。很多人都说自己的阅读速度快不了，必须一个字一个字地来读才行，这都是误区。眼睛在看任何东西都是先有一个整体，然后才去抓细节，阅读也一样，一眼扫过去，也能在一页中找到关键点。
为了改掉一个字一个字阅读的习惯，所以需要给自己限定一个时间，可以限定半小时或者一个小时，在这个时间内要把整本书翻完，并且要找到关键点。
不要说自己做不到，先来尝试一下，很多书籍都会有一些小标题，其实这就是关键词，看到这些已经明白这部分要说什么，后面的段落就是展开来说明的。
再来回到思维导图这本书，因为这本书主要介绍的是方法步骤，所以有好多都是第一步，第二步，首先，其次等这些词，扫到这些关键词，也能知道要写个文案要几个步骤，先做什么，后做什么。这样这部分的内容都有哪些也已经知道了。
提出问题
了解了书中的内容，接着第3步就可以提出一些问题了。
除了刚才说的需要重点关注哪些，还要问下自己哪块儿还不太懂，另外就是这本书中和自己已知的有哪些区别。这些都是要通过自己再次阅读来解决的。
带着目的再次来重新阅读，这次就可以进行仔细阅读了，但是只针对自己重点关注的部分，其它部分先略过，先来解决自己的问题；有疑问的部分甚至需要多读几次，书中解决不了疑问的，还需要通过查找其它资料来解决；同时和已知的进行连接和比较，可以更新和扩展已知的。
但这一次的阅读还是不建议像基础阅读一样一个字一个字来进行阅读，有意加快一下速度，实在是不懂的再进行基础阅读。
这就检视阅读的3个步骤，通过这3个步骤，可以快速了解一本书的内容，吸取其中一些知识，比一本书只是翻了前几页强很多了。
想要更深入地掌握和理解书本中的知识，还需要进一步的分析阅读，而想要扩展更多，需要进行主题阅读，这两种阅读方法咱们后续再给大家来介绍，目前先掌握检视阅读。
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